Бенгали. Седьмой урок бенгальского языка

Местно-временной падеж образуется прибавлением к существительным следующих окончаний:

То есть существительные, которые оканчиваются на согласный, принимают окончание э: гхор – гхорэ, шохор – шохорэ, дэш – дэшэ

Односложные существительные, которые заканчиваются на гласный, принимают окончание йэ: бой – бойэ, ча – чайэ

Многосложные существительные, которые оканчиваются на й или о, принимают окончание э, причём о в большинстве слов ЗАМЕНЯЕТСЯ на э: чхатро – чхатрэ, гольпо – гольпэ

Многосложные существительные, которые заканчиваются на а, принимают окончание й: джанала – джаналай, потрика – потрикай, галича – галичай

Многосложные существительные, которые заканчиваются на гласный кроме а и о, принимают окончание тэ: мэджхэ – мэджхэтэ, альмари – альмаритэ, пхульдани – пхульданитэ.

Теперь поговорим о значении этого падежа. Я думаю, уже понятно из его названия, что он употребляется в значении места или времени. Его основные значения:

1. Направление (куда?) – гхорэ – в комнату (я иду в комнату), шохорэ – в город (я иду в город)
2. Местонахождение (где?) – гхорэ – в комнате (я нахожусь в комнате), шохорэ – в городе (я нахожусь в городе)
3. Время (когда?) – шокале – утром (утром я завтракаю)
4. Объект, с помощью которого совершается действие (с помощью чего? чем?) – коломэ – ручкой (я пишу ручкой)
5. Причина (из-за чего? почему?) – кхоборэ – из-за новости (я расстроился из-за плохой новости)
6. а также выражения по-русски, по-бенгальски, по-английски (и другие языки) и по-национальности -  банглай – по-бенгальски (я говорю по-бенгальски), ингреджитэ – по-английски (я говорю по-английски)

Теперь рассмотрим примеры:

Проти дин ами каджэ джай. – Каждый день я хожу на работу.

Шокале ами шадхароното баритэ тхаки. – Утром я обычно нахожусь дома.

Каджэр порэ ами барите аши. – После работы я прихожу домой.

Ами банглай больтэ пари. – Я могу говорить на бенгальском языке.

Туми инреджите портэ пари. – Ты умеешь читать по-английски.

Шадхароното тини рушитэ лекхэн. – Обычно он пишет по-русски.

Родж ами шей доканэ джай. – Ежедневно я хожу в тот магазин.

Ше чайэ ком чини дэй. – Она кладет (добавляет) в чай мало сахара.

Амар тэбиле лекхтэ бхало лагэ. – Мне нравится писать за столом.

Теперь поговорим об объектном падеже. Он образуется прибавлением к существительному окончания кэ (местоимения в объектном падеже смотрите в таблице первого урока). Употребляется, когда одушевленное существительное единственного числа служит в предложении косвенным дополнением (если Вы не знаете, что такое косвенное дополнение, зайдите в Википедию. Например,

Он часто дает мне свой учебник. – Ше прай амакэ тар паттопусток дэй.

Я тебя люблю. – Ами томакэ бхалобаши.

Ты знаешь эту девушку. - Туми эй мэйэтикэ чено.

Я часто вижу твоего преподавателя. - Ами томар оддхапокэ прай дэкхи.

Иногда я посылаю письма своему брату. – Маджхэ маджхэ ами амар бхайкэ читхи потхай.

Ты всегда зовешь своего друга. – Туми шорбода томар бондхукэ дако.

Если существительное употребляется во множественном числе, то вместо объектного падежа употребляется родительный.

Я часто вижу своих (конкретных) друзей. – Ами прай амар бондхудэр дэкхи.

Если речь идет не о конкретном человеке, а о группе или классе людей (женщины, мужчины, студенты, рабочие, дети, молодежь), то объектный падеж не употребляется.

Объектный падеж может употребляться и для неодушевлённых существительных, в основном для различительных целей, когда прямое и косвенное дополнения, выраженные неодушевлёнными существительными, употребляются вместе (причем ни одно из них в местно-временном или родительном падежах). Например,

Мы называем эту книгу учебником. – Амра эй бойтакэ паттопусток боли.

Также нужно отметить, что в последнее время наметилась тенденция в разговорном языке заменять объектный падеж на местно-временной, так, вместо амакэ и томакэ употребляются амай и томай и т.д. В поэзии и песнях Вы тоже часто услышите именно такие формы, да к тому же и обратный порядок слов. Например, у Пушкина: «Я Вас любил, любовь ещё, быть может, в душе моей угасла не совсем» - здесь наблюдается обратный порядок слов «в душе моей» и «быть может». Но это не значит, что мы говорим и пишем в такой манере. Поэтому, читая поэзию, не удивляйтесь, что слова часто меняются местами.